Перечень параметров,

подлежащих оценке, при проведении независимой оценке качества

условий оказания услуг образовательными организациями

характеризующие комфортность условий предоставления

образовательных услуг_2018

№ п/п

Позиция оценивания

Единица измерения

Оценка

2.1. Обеспечение в образовательной организации комфортных условий предоставления услуг.

2.1.1. Наличие комфортных условий для предоставления услуг

1.

Наличие комфортной зоны отдыха (ожидания), оборудованной соответствующей мебелью

да/ нет

нет

2.

Наличие и понятность навигации внутри образовательной организации

да/ нет

да

3.

Доступность питьевой воды

да/ нет

да

4.

Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений (чистота помещений, наличие мыла, туалетной бумаги и пр.)

да/ нет

да

5.

Санитарное состояние помещений образовательной организации

да/ нет

да

2.2. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся.

2.2.1. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах ( в том числе во всероссийских им международных) выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных мероприятиях, и других массовых мероприятиях.

1.

Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов, научных обществ, клубов и других объединений.

да/ нет

да

2.

Участие обучающихся в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах;

да/ нет

да

Общее количество обучающихся в образовательной организации;

Количество человек

208

Количество обучающихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах конкурсах;

Количество человек

74

Доля обучающихся (от общего количества обучающихся), принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах.

%

35,5

3.

Наличие победителей в смотрах, конкурсах, олимпиадах различного уровня:

да/ нет

нет

Региональный уровень;

Количество победителей

0

Федеральный уровень;

Количество победителей

0

Международный уровень.

Количество победителей

0

Перечень параметров,

подлежащих оценке, при проведении независимой оценки качества

условий оказания услуг образовательными организациями,

характеризующие доступность образовательных услуг для инвалидов

№ п/п

Позиция оценивания

Единица измерения

Оценка

3.1. Оборудование помещений образовательной организации и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов.

3.1.1. Наличие в помещениях образовательной организации и на прилегающей к ней территории.

Оборудованных входных групп пандусами (подъемными платформами);

да/ нет

Нет

Выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов

да/ нет

Нет

Адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проёмов;

да/ нет

Нет

Специальных кресел-колясок;

да/ нет

Нет

Специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации социальной сферы

да/ нет

нет

3.2. Обеспечение в образовательной организации условий доступности, инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими.

3.2.1. Наличие в образовательной организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими.

1.

Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации

да/ нет

Нет

2.

Дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля

да/ нет

Нет

3.

Возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).

да/ нет

Нет

4.

Наличие альтернативной версии официального сайта образовательной организации в сети «Интернет» для инвалидов по зрению

да/ нет

Нет

5..

Помощь оказываемая работниками организации социальной сферы, прошедшими необходимое обучение (инструктирование) по сопровождению инвалидов в помещениях организации.

да/ нет

нет

6.

Наличие возможности предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.

да/ нет

Перечень документов необходимых для приема в МБОУ СОШ № 31

  1. личное заявления родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя).

Школа может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно – телекоммуникационных сетей общего пользования.

  1. оригинал свидетельства о рождении или документ, подтверждающий родство заявителя;
  2. свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания;
  3. родители (законные представители) детей, не проживающих на закрепленной территории, дополнительно предъявляют свидетельство о рождении ребенка;
  4. родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации. 
  5. родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

Подкатегории

Страница 1 из 3

Please publish modules in offcanvas position.